by Katia
Solo qualche anno fa pensavo al modello Flipped come l’ennesima novità didattica nel nostro campo, una delle tante “mode” che ciclicamente appaiono nel panorama scolastico. Volutamente, ne avevo preso le distanze, nella convinzione che anche questa “novità” avrebbe avuto un successo rapido, ma sarebbe stata abbandonata con la stessa velocità con cui si stava diffondendo. […]
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