tipologie testuali
ottobre 5, 2019
“GUSTARE” NUOVE ESPERIENZE E ABITUARSI A RIFLETTERE PER CRESCERE
by Katia
La prima domanda che mi pongo, mentre progetto una nuova lezione è: “Cosa dovranno sapere e saper fare i miei alunni alla fine dell’attività?” Ciò a cui tendo sempre è che loro possano porsi in atteggiamento attivo di fronte alle informazioni, non come consumatori ma come ricercatori, abituandosi alla pratica riflessiva e dando un senso a ciò che […]
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